Pseudo-oplossingen onderwijs Suriname: Van ergens naar nergens

Door Joyce van Hetten (docent)

Terwijl ik van mijn vakantie geniet en analyses maak van doorgevoerde en nog te voeren maatregelen, vraag ik me af of er amateurs op het MinOWC zijn die het beleid van de professor uitvoeren, of dat het amateuristisch beleid van de professor door professionals wordt uitgevoerd.

Sterker nog, het lijkt erop dat het amateuristisch beleid van de professor door amateurs wordt uitgevoerd.

Doorstroming is ingevoerd om te voorkomen dat 15-jarigen op de 8-jarige basisschool worden gehandhaafd en tenslotte drop-outs werden.

Tegenwoordig worden 16-jarigen gehandhaafd in leerjaar 8 van de 10-jarige basisschool. 16-jarigen die dit schooljaar bevorderd worden tot het fictieve leerjaar 9, zullen op hun 18e jaar zonder een getuigschrift uitstroomleerlingen worden. Uitstroom in de context van het MinOWC, dat dit aan het einde van 2022–2023 heeft geïntroduceerd, betekent uitgesloten zijn van vervolgonderwijs.

Een dergelijke maatregel doorvoeren getuigt van onvoldoende tot geen inzicht in de inrichting of de geschiedenis van ons onderwijs.

Beleidsmakers bezitten niet het vermogen om in te zien dat 16-jarigen handhaven in leerjaar 8 van een 10-jarige basisschool de reinste onzin is, omdat de instroomleeftijd op alle dag middelbare scholen niet ouder is dan 18 jaar.

Tussen leerjaar 8 en het eerste jaar van de middelbare school zijn er nog vier leerjaren: VOJ of, zoals het MinOWC het wil, twee fictieve basisschoolleerjaren en twee bestaande VOJ-leerjaren, namelijk Mulo/LBO 3 en 4.

Hieruit blijkt tevergeefs dat het MinOWC kinderen niet beschermt tegen zichzelf en anderen. 15- of 16-jarigen laten rondlopen in een groen uniform, tussen de kleintjes van 4 tot 12 jaar, is erg kindonvriendelijk.

Het MinOWC ziet leerjaar 8 voor deze groep als dagopvang, omdat bij de uitbreiding van de basisschool (waarvan in 2016 vanwege onder andere dit gevolg is afgezien van de verruiming) de overnight beslissing om leerjaar 9 en 10 onder te brengen op mulo-scholen (AVO) en het weghalen van de verschillende niveaus op LBO, geen rekening is gehouden met deze groep. LBO A (praktijkonderwijs) is precies bedoeld om deze groep op te vangen.

Deze maatregel zorgt voor ergernis bij ouders die reeds het voorgeschreven uniform van VOJ en de benodigdheden voor de praktijkschool hebben aangeschaft. Ook krijgen de kinderen weer een klap in het gezicht. Zij die zich al in het blauw gekleed zagen en hun vrienden hebben verteld dat ze eindelijk op VOJ zijn, zijn weer slachtoffer van de oplossing.

Aanbevolen wordt dat het MinOWC een commissie gereed moet houden om de kinderen die zij zonder medeweten van ouders en kinderen hebben ingeschreven op een door een commissie gekozen school, zal moeten accommoderen, omdat de vrijheid van schoolkeuze een verworven recht is van kinderen en hun ouders, en niet van een commissie.

Kinderen en ouders moeten de vrijheid hebben om zelf de schoolkeuze te bepalen, omdat zij degene zijn die weten wat doorslaggevend is voor de keuze van een bepaalde school. Het is algemeen bekend dat kinderen niet altijd op het aangegeven adres woonachtig zijn.

Indien dat het geval is, wordt er bewust voor een andere school gekozen vanwege uiteenlopende redenen. Ouders kennen hun kinderen het best en weten dat een kind met een volggedrag niet op een school geplaatst kan worden waar al zijn stoere vrienden of buren zijn.

Voor ouders en kinderen is de schoolkeuze niet alleen een keuze, maar ook een zekere mate van zich veilig voelen om in alle openheid en eerlijkheid zaken met de leerkrachten te bespreken. Tijdens de inschrijving blijkt ook dat de reputatie van zowel dat kind als de school voor beide partijen doorslaggevend is.

De Commissie plaatsing middelbare scholen heeft studenten geplaatst op door de student opgegeven middelbare scholen waarvoor zij geslaagd zijn, maar de Commissie leerjaar 9, 10 en 11 doet dat in strijd met de vrijheid van schoolkeuze.

Een recht dat kinderen toekomt, zoals vervat in het Internationaal Verdrag inzake de Rechten van het Kind. De Commissie 9, 10 en 11 is niet bekend met de kinderen, ouders en al het toelaatbare van alle scholen.

Deze commissie kan dus onmogelijk kinderen plaatsen op een school naar hun keuze. Geconcludeerd wordt dat de pseudo-oplossingen van het MinOWC gaan van ergens naar nergens.