Bewustwordingsproject over grooming en kinderpornografie van start in Nickerie

animatie film kinderprono en grooming

Het Openbaar Ministerie heeft in samenwerking met UNICEF en het Ministerie van Onderwijs, Wetenschap en Cultuur het startsein gegeven voor het “Awareness project over Grooming wetgeving en Kinderpornografie.”

De officiële lancering vond vandaag plaats in het BIC-gebouw in het district Nickerie en markeert een belangrijke stap in de strijd tegen seksuele uitbuiting en misbruik van jongeren via sociale media.

Het project heeft als doel jongeren weerbaarder te maken tegen grooming, een vorm van online manipulatie en misleiding door kwaadwillenden.

Om dit te bereiken, worden zorgcoördinatoren en mediatheekleerkrachten getraind door experts in het herkennen van signalen van grooming en hoe zij deze kennis kunnen doorgeven aan leerlingen en collega’s. Ook medewerkers van de afdeling Jeugdzaken regio West nemen deel aan deze tweedaagse training.

Tijdens de trainingen ontvangen deelnemers praktische tools en inzichten om jongeren bewust te maken van de risico’s van platforms zoals Facebook, Instagram en TikTok.

Dit project is onderdeel van een bredere bewustwordingscampagne, waarin ook animatiefilmpjes via diverse mediakanalen worden ingezet om zowel jongeren als de gemeenschap te informeren over de gevaren van grooming en kinderporno.

De politie van regio West zal daarnaast voorlichtingssessies verzorgen op scholen in Nickerie en Coronie. Deze sessies hebben niet alleen als doel jongeren bewust te maken van de risico’s, maar ook om de drempel tussen jongeren en de politie te verlagen, zodat zij eerder misbruik durven te melden.

Het Openbaar Ministerie benadrukt dat samenwerking met scholen, opvoeders en andere stakeholders essentieel is om deze problematiek effectief aan te pakken.

De trainingen en voorlichtingsactiviteiten worden in 2025 voortgezet, zowel in Nickerie als in andere districten, om de bewustwording landelijk te vergroten en jongeren te helpen veilig gebruik te maken van sociale media.